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Zhuang Xingzhong, stellvertretender Sekretär des Parteikomitees der Universität Wenzhou, und sein Gefolge besuchten Vnor Technology Exchange und schlossen die Unterzeichnungszeremonie für Schulunternehmen erfolgreich ab

Anzahl Durchsuchen:0     Autor:Site Editor     veröffentlichen Zeit: 2022-07-07      Herkunft:Powered

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Zhuang Xingzhong, stellvertretender Sekretär des Parteikomitees der Universität Wenzhou, und sein Gefolge besuchten Vnor Technology Exchange und schlossen die Unterzeichnungszeremonie für Schulunternehmen erfolgreich ab

Am Vormittag des 7. Juli (Donnerstag) besuchten ZhuangDer Besuch der Universität Wenzhou in unserem Unternehmen dient dieses Mal der Durchführung der besonderen Aktion „Unternehmen besuchen, Stellen erweitern und Beschäftigung fördern“.Unser Unternehmen hat Gespräche mit der Universität Wenzhou über die Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen und den gemeinsamen Aufbau von Praktikumsplätzen geführt.


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Zhang Liyi, Vorsitzender unseres Unternehmens, begrüßte Zhuang Xingzhong, stellvertretender Sekretär des Parteikomitees der Universität Wenzhou, und seine Partei herzlich im Konferenzraum, um sich beraten zu lassen.Anschließend begann offiziell die Unterzeichnungszeremonie für die Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen.



Bei der Zeremonie erklärte Zhang Liyi, Vorsitzender unseres Unternehmens, dass die Unterzeichnung dieser Kooperationsvereinbarung eine wichtige Maßnahme zur Vertiefung der Integration von Industrie und Bildung sowie der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen sei.Sowohl Schulen als auch Unternehmen werden ihre Vorteile voll ausschöpfen und ihre Ressourcen bündeln, um gemeinsam Ziele für die Talentausbildung festzulegen, Lehrbücher zu erstellen, Lehrkurse zu entwickeln, die Qualität des professionellen Unterrichts zu verbessern, Lehrerausbildung anzubieten, Schulungsräume zu verbessern und gemeinsam eine „Ausbildungsbasis für die Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen“ aufzubauen.


Die Universität Wenzhou erklärte außerdem, dass die Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen eine gemeinsame Anstrengung beider Parteien sei, um eine gezielte Ausbildung von Managementtalenten durchzuführen, die organische Verbindung der Bildungskette, der Talentkette und der Industriekette zu fördern und eine starke Talentgarantie für die Entwicklung und den Aufbau der lokalen regionalen Wirtschaft zu bieten.




Anschließend unterzeichnete der Schulvertreter mit dem Vertreter unseres Unternehmens eine Kooperationsvereinbarung zwischen Schulunternehmen und verlieh ihm die Auszeichnung „Schulunternehmenskooperative Beschäftigungspraktikumsbasis“, was die offizielle Eröffnung der Schulunternehmenskooperation zwischen Vnor Environmental Protection und der Universität Wenzhou darstellte.



Während dieser Zeit besuchte ein Team der Universität Wenzhou unsere Produktionswerkstatt und erkundete gemeinsam die Bereiche der Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen und den Talentbedarf.



Vnor Environmental Protection wird als Beschäftigungsausbildungsbasis für Studenten der Universität Wenzhou dienen und günstige Bedingungen für die Universität Wenzhou schaffen.Es ist verantwortlich für die Aufnahme und Organisation von Studenten, die das Unternehmen besuchen, untersuchen, studieren, untersuchen, trainieren, üben und andere damit verbundene praktische Aktivitäten im Unternehmen durchführen, die notwendigen Bedingungen und Unterstützung für eine reibungslose Beschäftigungspraxis bereitstellen, die Beschäftigungswettbewerbsfähigkeit der Studenten verbessern und Beschäftigungsschwierigkeiten wirksam lindern.Arbeiten Sie an der Marktforschung der Talentförderungs- und Spezialisierungsprojekte der School of Management mit und liefern Sie konstruktive Vorschläge für die Spezialisierung der Schule, die Formulierung von Talentförderungsprogrammen und die Struktur der Kenntnisse und Fähigkeiten der Schüler.



Durch die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen werden die Vorteile von Schulen und Unternehmen voll ausgeschöpft, hochwertige und hochqualifizierte angewandte Talente für Gesellschaft und Unternehmen besser gefördert und den Schülern mehr Möglichkeiten geboten, zu praktizieren, zu praktizieren und eine Anstellung zu finden.

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